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实习
vol.6
创意营销之下,应对不同的社交媒介传播途径,需要短时间内产生大量的传播素材,旧时的设计能力与当前的业务需求不匹配。
为了应对行业发展需要和时代变迁所带来的挑战,设计师必要掌握更多的表达手段(这里指的是,视觉内容的创造力),同时也需要有广阔的眼界和审美,才能更好的发散创意。
开设了2期 C4D 线上教学,第一期自学视频课,第二期视频课+直播辅导课+项目辅导制,2期课程跟老师长达9个月的教学配合,终于看到一些同学从0到1完成了蜕变。
有的同学完成了一个很满意的毕设,有的同学很快就运用到商业项目中,有的同学学完几个月后就升工资了。这些教学成果最毕设与老师都感到欣慰,无论大家学完之后有什么影响,都希望大家清楚,这只是多了一个表达创意的工具,更核心的是关于想象力与美感上的学习。
最近,我们回访了一些优秀学员,看看他们的如何入门学习的 C4D?有什么学习心得。
毕业设计
怎样结合 C4D
进行创作?
1有动画基础后 边做边学C4D
台湾艺术大学多媒体动画艺术学系 上届毕业生
因为毕设开始学习 邵伟豪
《富丽坚合众国》
金点新秀设计奖
放视大赏 | 动态图像类 铜赏
以讽刺以及黑色幽默来探讨社会问题
作者曾在最毕设讲堂上,分享过作品创作心得:往期讲座回顾入口
2需要一条动态短片
汕头大学 数字媒体交互设计 因为毕设&想转行开始学习 椰律酥
展现毕设交互概念
上届毕业生
《三体阅读器》
科幻电影中交互设计
大二的三维设计课,老师教的是 MAYA,他告诉我们 C4D 比现在的大多三维软件方便好用,但他也不会用,感兴趣的可以自己学。
因为毕业设计的需要,我在寒假花了些时间,持续看 C4D 的教程,自学软件和阿诺德渲染。实现了毕业设计的一部分镜头用简单的三维动画,最后的效果还不错。
我的毕设是给《三体》中的地球人看《三体》的阅读器,运用三种感官交互机制和人工智能技术,设计出一本危机纪年的地球人随身携带的“圣经”。
2毕设挑战动画 好工具上手并不难
视觉传达 应届毕业生 因为毕设开始学习 蓝大暖
Candy Duang
面向儿童的地震自救教育短片
《Candy Duang》,一个虚拟的糖果世界,设计受众是儿童,通过在这个世界中的卡通形象所经历的灾害事件来向小朋友传达防灾急救小知识。因近年来地震发生越来越频繁,所以我们以推广地震自救知识作为出发点,结合糖果元素,以动画视频设计的表现形式诠释出来。
视频连接:https://www.bilibili.com/video/av53215934/
Design by 蓝大暖×13ubble
本身对 C4D 兴趣较大,而且现在很多视觉类的招聘,都要求会三维设计。
一直对C4D有较大的兴趣,找工作的时候发现“不会三维设计”已经成为我的短板。恰好毕设想要玩点新的,就下定决心把攻克三维设计,整体学下来,也发现 C4D 没有想象中那么难,对初学者来讲很容易上手。
3边学边做 为毕设挑战三维
视觉传达 应届毕业生
因为毕设而开始学习 ceop
我是视觉传达专业,在学校内一直都在做平面类的作品,完全没有接触过三维设计,想要毕业前做一次边学边做的挑战,为毕设加点新玩法。
本来只是想要学会基本操作,但最后获得出其不意的效果。
《矛盾地》
人类面对欲望的的挣扎和矛盾
我们的现实生活已经被社交媒体所填满,内心不断地被矛盾与挣扎充斥。面对不断涌来的欲望,一次又一次的内心动荡,最终人类会走向何方?
为什么会选择C4D?
自身不是喜欢写实或是精细的画面,反而更注重画面色彩搭配和传达理念方式, C4D 的各个方面正是我喜欢的,画面不单一富有想象力,表达形式很多但离不开创意,是一块富有活力的领域。
如何边学边做毕设?
最开始自己会有规划好时间,在课上掌握了整个操作流程和方式,同时开始构建毕设的主题和思路。
根据 Hammer 老师的指导画出了分镜,每天基本就是沉浸在 C4D 里。中期熟练操作了就会自己上网找实物来练习建模打光,后期自己又学了x-particles插件和更多技巧操作,同时对毕设进行了规整,使想法能够传达。
选择最毕设是没有什么犹豫的,因为最毕设推送的设计作品和一些老师的讲座本身就给了我强大的信任感,如果没有最毕设我应该就是全程自学也不会报其他地方课程,所以很感谢最毕设在前期给茫然的我一个学习思路。
3把喜欢的三维动态视觉表现 应用到毕设上
视觉传达 应届毕业生
因为毕设开始学习 隶文
《濒危》
关注因全球变暖而濒临灭绝的动物
我想通过三维动态设计,阐述气候、环境的问题。比如北极冰川融化,北极熊的生存问题。全球变暖则联想到微波炉,北极熊在微波炉,水平面不断上涨场景由此构想出来。
很多视觉平面设计师,都开始于运用三维动态的方式来表现很多视觉表达。我在大三暑假正式接触C4D,我的毕设作品也想运用自己喜爱的方式去表达,期间在最毕设学习了三维动态的表现,并把它运用到了毕设作品。
学习心得
刚开始学C4D时,需要不断的去练习;看作品,分析好作品当中是怎么去表现的:从模型,材质,灯光等等去学习。然后自己去尝试做出这种效果。
市场需求一直变
三维动态设计
还是很主流
1工作效率提高 省时省事省开销
品牌设计 职场中青 因为工作而开始学习 阿九
为什么会想到学C4D?
为了工作能上一个层次;原本学动画出身的我,其实三维能力有些弱,所以选择了偏二维方向的视觉工作。但这几年,三维化的设计越来越多,我觉得不该再逃避,好好学个工具进行创作。我了解到视觉领域中的三维创作,学习C4D会比较适合我。
还有就是在不论是在电商还是品牌行业,现在及未来很长一段时间确实很需要会C4D人才。
学习C4D之后,有什么改变?
1.最直接的体现,工资涨了。
2.工作效率变高了:以往用PS要整半天的东西,现在差不多两个小时就搞定。
3.有了会更宽阔的创作思维,二维和三维都可以一起考虑。
4.省了很多摄影费用:给老板省钱,就是给自己省事。
5.C4D做好的东西,重复使用率高:不管是提案、设计物料、还是对接给其他人,用起来都很方便,工作很流畅。
最后,还是要夸夸老师很棒?
在这里我先感谢最毕设提供的这样的学习环境,然后感谢我们的老师Hammer,他真的一点脾气都没有,会真正关心同学们,也会趴楼看我们的问题,即便是一些可能很智障的问题他还是会很耐心的回答,觉得特别棒。还有就是老师的声音很好听,提高了学习效率~觉得这个课程真的让我学习到了未知领域,感谢~
2扁平化的视觉
品牌设计
因为工作而开始学习 星星杰
难以满足市场审美
职场新人
因为我本身从事品牌设计工作,所以对 VI 系统中的场景化设计很感兴趣,我也发现市场上的需求不再停留于扁平化的形象和设计,所以平常会多这方面的练习。练习的场景虽然比较简单,但在不断的尝试中发现自己的建模能力、对灯光、材质的把握越来越好,还是挺有成就感的。
在这次课程中,最大的收获是跟着 Hammer 老师学习,逐步接受 C4D 建模的操作知识和系统制作项目的完整流程。
另外就是提高了分析作品的能力和学习速度。因为有理论知识的支撑,前期的项目分析阶段,我可以迅速找准设计风格,这些是从别的地方学不到的宝贵经验。
3市场对三维动态设计很有需求
交互设计 因为毕设&想转行开始学习 椰律酥
职场新人
我的专业是交互设计,因为毕设短片,开始自学了点C4D和阿诺德渲染。
毕业后在上海一家设计咨询公司从事用户体验设计,受烧麦等大神的激励,利用业余时间学C4D,无奈太累坚持不下去。
但是我在公司常看到负责美术设计的同事打电话找三维动态设计团队,觉得这个领域市场挺大的,自己也才22岁,为什么不试一试,于是辞职专心学习C4D。
辞职期间,我同时上三个课程:建模、Hammer老师的动态设计、还有OC渲染。不断的学习新的内容,做项目。
在经历了半年的学习和一定的项目锻炼后,我获得了投资方的肯定,并且在他们的帮助下成立了个人的设计工作室 WAOOO STUDIO,从事以三维动态为主的设计工作。
设计师需要
掌握更多
表达创意的手段
1平面设计师应有更多尝试
平面设计/插画师 职场中青
为了职场提升开始学习 王宇涵
一直以来,我的作品都平面的。渴望接触 3D 领域的我,断断续续自学过 3Ds Max 和 Zbrush,但始终未能形成知识体系,最毕设的课程让我有了系统学习 C4D 的机会。课程学完之后,感觉很有启发,三维的设计思维对于二维的平面设计思维也很有帮助~
品牌调研分析
挖掘用户痛点
源于自己对吃的钟爱,我的作业以大龙燚为假想客户。
做完品牌调研,体会到做 C4D 宣传动画,就是要挖掘客户的核心价值与竞争优势,并与消费者的需求紧密结合,解决用户痛点。在品牌的体现上,也用到了诸如长嘴壶、熊猫、变脸等典型的巴蜀符号。
现学现用
C4D海报轻松做
毕业之后的技能学习,开始时或许是出于兴趣,但最终决定我们在这个领域能走多远的,是我们对这项技能的应用频率。
所以最好的学习状态,是能学以致用。在学习的过程中,也用学到的知识为公司做了张元旦海报。
2插画设计也能
环艺设计/插画 职场人士
因为兴趣而开始学习 陈运
实现三维视觉效果
这个课程在动画的教学上很详细 ,老师随时解决学生的学习问题真的可以减少很多自己摸索的时间 ,想要提高学习效率找 Hammer 老师就可以了。每一个小问题都可以问,这个是课程最大的特点我觉得。Hammer 老师是真的炒鸡有耐心了,也会自主的教一些课程以外的东西。
虽然目前还没有在工作中应用到 ,但相信以后很快会用到,三维的应用在未来是不会少的,也可以帮助我实现插画设计的三维表现效果,这是我学 c4d 的原因之一,学完之后我在设计一些细节画面上的理解也有了新的突破。
3摄影结合C4D
效果会更惊艳
平面设计/摄影
职场人士
因为兴趣而开始学习
钱文卓
为什么会想学C4D?
我之前一直在做摄影,想学C4D,把模型和拍摄出来的人物场景结合起来,有看过相关案例,觉得效果很不错,所以想尝试一下。
收获
通过四节课的学习已经可以运用到工作中,制作一些商业海报,达到了自己选择 C4D 的目的,更多的还是需要自己多练习,多思考。
教程很多
怎么学很重要
1相对于技巧
我更注重设计思路
广告设计
自由职业
因为兴趣而开始学习
Winey
课程设置很合理
学员需要选择一个品牌,创作一个创意短片。循序渐进地学习软件模块功能的同时,不断的推进自己的项目,完善其中的细节,最终完成项目时,充满成就感。
Hammer老师思路清晰,语言表达准确,语调语速都让人听起来非常舒服,答疑解惑都很有耐心。
项目详情:https://www.zcool.com.cn/u/2684072
课程收获
我最大的收获不是软件操作上的,而是学到了从创意开始到完成一整个动态视觉设计项目的创作思路和流程。体会到了前期准备越充分,制作过程就越顺利,前期的品牌调研、找参考整理成气氛版是必不可少的工作。
以前一直很困惑创作者怎样构想和选择画面中出现的视觉元素。
这次课程让我找到答案:创作者可以通过对品牌的活动进行联想,提取出与活动对应的画面元素,再根据品牌风格和受众群体确定画面元素的色调质感。找出看起来不可捉摸的创意背后的逻辑,对我启发很大。
学习心得
听课的同时一定要记录要点,听完课之后自己要再练习一遍。笔记能够加深记忆,复习翻看可以节省时间;亲手操作可以帮助自己理解功能。
学习的时候,我都会结合自己的项目,想象用什么样的效果可以实现。个人不主张死记硬背快捷键,只要知道这个功能在什么菜单下面,忘记快捷键的话就能够去菜单里面找得到。
2打好基础
平面设计 自由职业者
因为兴趣开始学习 RAY
学会举一反三
经常能在 Instagram 上看到很多大神做 Motion Design,很酷炫,之前也有看过一些网络资源自学,但我发现跟着教程做只能达到临摹的效果,不懂原理就没办法有更多的应用,Hammer 老师这点做得很好,把原理讲的很通透,也方便我举一反三,现在我上 Instagram 看大神的作品也可以想到他们背后是怎样实现的。
4时间应该花在
创意的表达上
建筑设计
职场人士
因为转行而开始学习
龙叔
每个软件都有自己的优势,你必须清楚自己想要做什么,以及其复杂性,然后找出最适合你的工具,高效实现你的想法。
当你目标足够明确,你可以花更多时间在你的创意上,而不用花太多时间在研究工具上。
5再好的工具 也需要有基本功驾驭
品牌设计 学生
因为兴趣而开始学习 小妖
学会C4D后,在品牌设计中,确实多了很多玩法,即使是普通的素材,用C4D呈现出来的效果也会比较新鲜有趣。不过我认为,C4D说到底就只是个工具,最主要还是创意,用C4D玩转创意之前,更要打好自己的基本功,平面设计基础不扎实也驾驭不了这么好的工具。
更多优秀学员作品
看了这些优秀学员的反馈和心得
希望大家能勇敢去挑战新技术
最适合你的启蒙老师
无数同学夸赞
人靓声甜、耐心负责的 Hammer 老师
????
Hammer
独立动态视觉人平面设计师
资深C4D玩家
执行创作国内多家知名手机厂商短片
https://www.zcool.com.cn/u/18872199
六大主流视觉风格
品牌短片、动态海报、IP角色、电商视觉等都会涉及
并结合思维及技能一并讲解
充分开拓你的未来发展方向
01. C4D动态视觉认知+概念设计
02. 三维视觉元素设计+硬边建模
03. 曲面建模+三维视觉风格输出
emoji by bakr
04. 视觉形式+材质色系+灯光镜头+渲染
microsoft icon
05. 基本动画原理+C4D基础动画系统
iconic by vincent viriot
06. MoGraph强大的动画系统
07. 动态海报
sydney design festival
08. VI视觉衍生物设计
09. 三维字体设计
by buro ufho
10. 三维角色IP+电商视觉
11. 品牌动态短片
此成片为本次课程案例哟!
12. 十一节直播辅导课
每节视频课结束后,完成作业,周末直播辅导课(共11节)。在直播课上会进行案例分析、辅导同学完成作业、解决学生的疑惑,补充大家感兴趣的知识内容。
对老师的评价
A 同学
Hammer老师很耐心,解决问题很及时,解答很全面;对于要做毕设的我来说,就像是多了一个指导老师,从视觉风格、场景构图、字体设计到人物设计、动态设计,每次都能得到老师给予的建议和修正。
B 同学
Hammer 老师在学员群会及时解答大家的各种问题,直播课中遇到的问题解答的也很全面。
C 同学
之前在其他平台上自学过一点C4D,其他平台的课程是每节课直接操作一个案例,比较简短,因为很快能临摹出一个小作品觉得比较有趣有成就感,但缺点就是缺少系统的知识点梳理和讲解。
Hammer 的课是在临摹基础上前面会有比较长的篇幅去讲解知识点,虽然有时候听着会觉得冗长,但是如果想要系统的学习这一步是少不了的。课程设置循序渐进,从建模、材质、渲染、摄影机到输出,过程中也会告诉我们在实际做项目时要注意的地方。
为什么选择最毕设课堂?
A 同学
在选择最毕设之前也了解过其他的课程,感觉进度慢讲的内容无聊学习效果不好,并不适合已经在工作的状态去学习。最毕设的课程是通过学习后独立完成一个自己选择的项目,还有比较感兴趣的动态短片课程,所以选择学习最毕设的课程。虽然课程视频的观看体验上还有需要优化的地方,但是内容讲得很细致全面,适合初学者。
B 同学
课程有录播&直播,还有学员微信群,解决问题及时,可以根据自己的时间安排课程的学习。
C 同学
一开始想自学,发现网上的资源虽然很多,但是学起来很散乱;既然下决心学C4D,不如跟着老师学,有人监督也有人指导,自学那段时间就是因为很多问题百度不到就放弃了。
购课前对比了很多课程,发现有的课程确实很干货,但太硬核了,其实我本身挺抗拒上课这件事,所以我也很看重课程给我的感觉。看到最毕设的课程介绍,听完体验课之后,觉得这个课程很符合我的需求,而且一直有关注最毕设,最后选择了最毕设。
D 同学
另外课程和其他比较便宜的网络课(报名前也比较了好多家)的区别主要在于:
1、有问题的时候可以马上问老师,老师也会比较快给出解答,这点还是很重要的;
2、会有每节课针对每个人的作业点评,因为有计划时间表每周需要交一次作业,我觉得特别适合有空出2个月时间就想学好c4d的人,期间也会比较自律。所以最后比较完,还有因为开课时间的问题,最终选择了最毕设的课。
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